J'ai pu avoir un livre cd "Mon imagier des instruments" mis en musique par Isabelle Aboulker, où les enfants ont pu voir et entendre 16 instruments. Les familles représentées furent les instrument à vent tel que la clarinette, la trompette, l'accordéon, le cor... les instruments à corde tel que la guitare, le violon, la contrebasse... les instruments à percussion tel que la batterie, le xylophone, le piano... A la fin du cd, il y a divers petits jeux d'écoute où l'enfant doit repérer quel instrument est jouer et le nommer. C'est sûr mes petits n'ont pas su reconnaitre les instruments à part la guitare qu'un petit m'a donné parce que sa maman à ce que j'en sais en joue.
Enfin voilà ce fut très agréable de plus les morceaux durent en moyenne 1 minutes. Et les morceaux joués varient plusieurs styles et plusieurs type, pour les plus experts je dirai qu'il y a des morceaux en majeur, en mineur... gai, triste, et cela donne vraiment une couleur à l'instrument.
Ensuite, j'ai réalisé une activité avec eux avec un exercice pris dans le cahier "toute mon année de maternelle petite section". J'ai choisi une activité de mathématique où l'enfant dénombre 1 et 2. Il y avait 5 catégories d'instrument. L'enfant doit mettre 1 pouce pour 1 instrument et 2 doigts (pouce et index levés) pour deux instruments.

Les enfants on collés les instruments sur une belle feuille colorée, ils ont ensuite dit le nom des instruments ( tambour, piano, guitare, trompette, saxophone) et ensuite ils ont collés les doigts correspondants au nombre d'instrument.
Voici un aperçu du travail fini ainsi que du livre m'ayant servi d'appui à l'activité.




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